¿Miedo a qué?  

           ¿Qué es lo peor que podría pasar si…?   Esta pregunta nos invita a revisar el mapa de nuestra mente, es decir, nuestras creencias. De esta manera podemos conversar “como personas civilizadas” con ese miedo irracional que muchas veces nos toca la puerta.  Lo curioso de esto es que luego de esta conversación nos damos cuentaSigue leyendo «¿Miedo a qué?  «

TDAH y aprendizaje de idiomas: técnicas y consejos para profesores y alumnos

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurológico que afecta a la capacidad de atención y concentración de las personas que lo padecen. En el ámbito educativo, esto puede tener un impacto significativo en el aprendizaje de idiomas. En este artículo, se presentarán técnicas y consejos para ayudar a losSigue leyendo «TDAH y aprendizaje de idiomas: técnicas y consejos para profesores y alumnos»